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10月小學教育調(diào)查報告開頭(五十篇)

發(fā)布時間:2025-03-07 11:40:02 查看人數(shù):20

10月小學教育調(diào)查報告開頭

1、塘沽區(qū)老彎道小學黨員電化教育工作情況自查報告 遵照教育局組織干部科的通知精神,現(xiàn)將我校黨員電化教育工作自查情況匯報如下:

2、加強中小學生安全法制教育的調(diào)研報告 根據(jù)省、市人大代表反映的加強普法工作力度,重點加強對中小學學生的普法教育的意見,該市司法、教育行政部門經(jīng)深入調(diào)研后,實事求是地反映該市當前中小學生法制教育的狀況及存在問題,提出了加強此類人員法制教育的對策和做法,僅供參考.

3、新疆中小學生心理健康狀況及中小學心理健康教育狀況抽樣調(diào)查結(jié)果表明,當前新疆中小學生心理健康受損率高達40%以上,其中,初中生、少數(shù)民族學生、女生的心理健康受損率更為嚴重;學校心理健康教育工作薄弱和心理健康教育師資素質(zhì)偏低是造成學生心理問題普遍存在的重要原因;學生的心理健康問題應(yīng)引起學校、家庭和全社會的高度重視,當務(wù)之急是教育行政領(lǐng)導(dǎo)部門要承擔起對學校心理健康教育的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管的責任,要建立健全中小學心理健康教育的評價和激勵機制,要通過專項培訓(xùn),造就一支適應(yīng)中小學心理健康教育需要的高素質(zhì)的師資隊伍。

4、為了全面貫徹黨的教育方針,進一步規(guī)范學校辦學行為,指導(dǎo)學校扎實推進素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量;堅持推行實施科研興校、創(chuàng)新辦學;我校始終堅持以德育為首,教學為中心,深入深化教育管理體制改革。學校的工作堅持以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實科學發(fā)展觀。在縣教育局、勐勐鎮(zhèn)教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以規(guī)范學校管理,促進學校教育和諧發(fā)展為主題,通過“抓隊伍、強素質(zhì),抓規(guī)范、正校風,抓管理,樹形象,抓教學,保質(zhì)量”,進一步優(yōu)化學校管理,提高教育質(zhì)量和教育管理水平,全面推進素質(zhì)教育,不斷提高辦學質(zhì)量和辦學效益,促進教師素質(zhì)全面提高,促進學校工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展,推動學生綜合素質(zhì)發(fā)展,努力辦好讓人民滿意的教育。現(xiàn)將一年來教育督導(dǎo)評估工作自評如下:一、基本情況**小創(chuàng)辦于1963年,位于雙江縣城東北21公里處,是一所省半寄宿制完小。學?,F(xiàn)有教職工28人,10個教學班,在校生334人,其中少數(shù)民族學生214人,占學生總數(shù)的64%,住校生254人。校園占地面積29070平方米,建筑面積3839平方米。學校設(shè)有圖書室,有圖書5567冊,實驗儀器一類配備,已通過省級驗收,有德育室、學生浴室(面積124.08平方米),學?,F(xiàn)已建成遠程教育網(wǎng)點。下設(shè)三所(一師一校)村小點,現(xiàn)有在校學生48人。學校一直以教育教學為中心,以校園的綠化、美化工作為主線,積極開展“文明學?!焙汀熬G色學校”的創(chuàng)建工作。1997年以來先后獲得縣級、市級、省級“文明學?!薄ⅰ拔拿鲉挝弧?、 “先進教工之家”、 “巾幗文明崗”、 “優(yōu)秀少先隊組織”、 “綠色學?!薄?“教育教學常規(guī)管理先進單位”等稱號。二、自評工作的主要情況我校本學年度發(fā)展性教育督導(dǎo)評估的自評工作從xx年12月初開始,至xx年10月25日結(jié)束。對照《云南省全日制普通小學督導(dǎo)評估方案》及《云南省學校督導(dǎo)評估工作規(guī)程》,熟悉評估指標及各項內(nèi)容,掌握了評估要求、原則、程序及操作技術(shù),并明確人員分工、時間安排和工作職責。(一)主要成績1、繼續(xù)健全各項規(guī)章制度,強化教師隊伍建設(shè),提高教師綜合素質(zhì)。教師是人類靈魂的工程師,除了具有較高的專業(yè)知識和理論水平外,還應(yīng)該具有良好的思想品德修養(yǎng)。為此,學校狠抓師德師風建設(shè)。一是認真組織教職工學習政治理論,加強思想作風建設(shè),規(guī)范例會學習制度,積極響應(yīng)上級號召,學習《《中小學教師職業(yè)道德》、《新編教師健康手冊》、《***鄧小平xx論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等,提高教職工的政治理論素質(zhì)。二是自覺接受學生家長和社會各界的監(jiān)督。我校設(shè)立了“校長信箱”,成立了家長委員會,通過召開家長會、教師座談會、教師家訪,誠懇征求學生家長對學校各項工作的意見和建議。三是規(guī)范收費行為。我校嚴格執(zhí)行國家的“兩免一補”政策,免去學生的雜費、教材費,并按時發(fā)放義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿學生生活補助費,學校在開學上設(shè)立收費公示欄,將學校收費置于社會的監(jiān)督之下,避免亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。四是規(guī)范教育行為,堅持依法管理,依法育人。明確學校的辦學宗旨,嚴格遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》以及各級政府、教育主管部門有關(guān)素質(zhì)教育的規(guī)定。結(jié)合學校實際,繼續(xù)健全各項規(guī)章制度,保證學校各項工作的順利開展。嚴格遵守財經(jīng)制度,執(zhí)行收費標準,增強理財公開透明度。學校不斷完善財產(chǎn)的保管和使用管理制度,提高財務(wù)利用率和保存率,并在下?lián)芙?jīng)費緊張的情況下,開源節(jié)流,以最小的投入獲得最大的產(chǎn)出,最大限度地滿足管理需要。2、明確德育目標展實效。我校始終堅持德育為首的思想,樹立以人為本的育人理念,關(guān)注并尊重學生的個性,明確德育工作目標,健全組織機構(gòu),豐富德育內(nèi)容。一是有計劃地開展了愛國主義、社會主義、集體主義教育、道德養(yǎng)成和語言、行為規(guī)范教育、心理健康教育等。促使少年兒童在親身實踐的體驗中,把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣,充分利用晨會、思品課、校會、國旗下講話宣傳教育,提高學生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。我校還運用專題講座、報告會等形式,深入進行法制教育;運用主題班會、黑板報等形式,組織學生自我宣傳、自我教育,強化法制、安全觀念。二是注重心理健康教育。讓大家認識到心理健康教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,做好這項工作,有利于提高教育教學質(zhì)量,促進學生主動發(fā)展。明確了心理健康教育的一般方法,在實施心理健康教育過程中,遵循原則,對學生循循善誘。

5、實習學校:迭部縣旺藏鄉(xiāng)迪讓小學 實習時間:2024年9月至11月 指導(dǎo)老師:湯蓉老師 崔紅斌老師

6、根據(jù)xx年春期xx區(qū)教育技術(shù)裝備督導(dǎo)檢查工作安排,對我校圖書室、實驗室、微機室和電教室進行自查,現(xiàn)將情況總結(jié)如下: 一、基本情況

7、大學生的小學教育實習報告總結(jié) 回顧這兩個月,我在不斷的向前輩老師們學習他們的教學經(jīng)驗和班主任工作的管理藝術(shù),從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求,大學生小學教育實習報告總結(jié)。

8、下半年以來,我們按照上級教育部門的統(tǒng)一布置,認真開展“治庸問責”教育活動。每個教職員工認都真剖析自己,把個人存在的問題寫成書面材料統(tǒng)一上交到學校校長室。我們還召開民主生活會,讓教師們自查自糾,發(fā)表決心,下面是我校的開展活動以來的自查報告。

9、東四尺小學信息技術(shù)教育及電教設(shè)備自查報告 我?,F(xiàn)有教職工64人,學生720人,教學班18個,是省級電教實驗學校,現(xiàn)就省信息技術(shù)及電教設(shè)備配置一類標準要求,結(jié)合我校實際對照自查如下:

10、一、調(diào)查背景 良好的家庭教育是兒童成長的重要保證,這次調(diào)查,采取聽匯報、發(fā)問卷等形式。調(diào)查范圍主要在小學的三、四、五年級部分學生和家長中進行。共發(fā)出調(diào)查問卷390份,收回有效卷371份(其中學生問卷195份,家長問卷176份)。學生和家長對問卷內(nèi)容進行了逐項填寫。

11、一、學?;厩闆r xxxx小學位于xxxx東南部,是街道黨工委、辦事處投資1600余萬元,移地新建的農(nóng)村小學?,F(xiàn)有9個教學班,教師22人,學生370人。學校附設(shè)幼兒園一處,在園幼兒76人。服務(wù)于彭集街道馬代村管區(qū)十個行政村,共計一萬余人。該校于xx年10月開工建設(shè),xx年10月投入使用。學校占地51畝,建筑面積6000平方米,其中教學實驗綜合樓4400平方米。道路硬化面積6000平方米、給排水管道1200米、新栽綠化樹木1000余株、綠化苗30000余棵、路燈12盞。教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)、綠化區(qū)四區(qū)分明,布局合理。內(nèi)部設(shè)施按省級規(guī)范化學校標準配備,實驗室、微機室、美術(shù)室、音樂室以及多媒體“班班通”等,配備齊全。更新學生課桌凳400套、教師辦公桌椅22套,裝備多媒體“班班通”10套、微機46臺。

12、小學教育實習調(diào)查報告 一、調(diào)查概況 20_____年8月28日至9月30日,我很榮幸的有機會在鎮(zhèn)江市南門小學過了我一個多月的實習生涯。我這一個多月的實習內(nèi)容包括兩個方面:一是作為一名語文教師的教育實習,二是作為一名班主任的工作實習。在這一個多月的時間里,我積極認真地工作,虛心向辦公室里有經(jīng)驗的老師請教,取得了不錯的成績。同時,我還利用這一個多月的時間做了一番的調(diào)查,這個調(diào)查是針對語文這門課在當今時代的教學情況的。通過調(diào)查研究,我對當下語文教學的狀況有了初步的了解,為深化教學改革,探索實施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。

13、小學教育實習總結(jié)報告范文 實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

14、教育改革的春風已吹遍中國大地,基礎(chǔ)教育工程已經(jīng)被列入國家教育的重中之重,新一輪課程改革已付諸實施,素質(zhì)教育的號角早已奏響,可是,當前農(nóng)村小學的教育現(xiàn)狀又是如何呢,我利用暑假的時間來到農(nóng)村進行社會實踐,了解目前農(nóng)村小學教育的現(xiàn)狀。

15、武嶺小學申報寧波市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校自查報告 為了全面推進素質(zhì)教育,提升學校辦學水平,提高學校辦學質(zhì)量,以信息技術(shù)等現(xiàn)代教育技術(shù)作為突破口,在技術(shù)平臺和設(shè)備方面充分發(fā)揮我們農(nóng)村城鎮(zhèn)學校的先導(dǎo)性、實驗性、示范性的作用,促進現(xiàn)代教育技術(shù)與學科整合,提高學校的教學效率。故此,我們學校提出申報寧波市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校。

16、為了進一步規(guī)范我校的辦學行為,不斷提高辦學水平,全面實施素質(zhì)教育。根據(jù)黑龍江省教育廳(黑教督[xx]77號)“關(guān)于對全省中小學體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作進行專項督導(dǎo)檢查”的文件精神,我校充分發(fā)動相關(guān)教師認真學習自查細則,針對我校實際進行逐項的自查?,F(xiàn)報告如下:

17、中小學開展中華傳統(tǒng)美德教育活動調(diào)研報告 自20xx年初,_____省_____市_____縣在全縣中小學、幼兒園開展了中華傳統(tǒng)美德教育活動。為全面了解活動開展情況,近期,我們對39所中小學開展中華傳統(tǒng)美德教育活動情況進行了調(diào)研。在初步掌握活動總體情況的基礎(chǔ)上,又開展了一次問卷調(diào)查,發(fā)放問卷近3000份,分別對學生(1400人)、家長(1200人)、教師(280人)進行調(diào)查,最終形成了這份調(diào)查報告

18、區(qū)教體局、區(qū)教育督導(dǎo)室: 一、基本情況 xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學始建于1968年,XX年8月從原來xx村南邊的老校址搬入現(xiàn)在的新校區(qū),學校坐南向北,占地面積15畝,建筑面積1400多平方米,綠化面積2300平方米,生源來自本村。該?,F(xiàn)有教師11人,學生89人,六個教學班,最大的班級有學生20人,最小的班級11人;附設(shè)學前班1個。學校硬件設(shè)施基本完備,部室基本齊全,校園文化環(huán)境良好,堪稱興學之場所,育人之佳境。

19、關(guān)于小學教育實習報告總結(jié)范文參考 教育實習是師范教育一個極為重要的教育教學實踐活動,是理論聯(lián)系實際的重要途徑。在教學方面,通過實習,我們將書本學到的知識運用到教學實際中,發(fā)現(xiàn)了自己在教學工作方面的優(yōu)缺點,積累了實踐的經(jīng)驗,爭取在以后的教育實踐中發(fā)揮利用自己的長處,克服自己的不足,從而不斷改進自己的教學,提高教學質(zhì)量,使我們更好地勝任教師這個角色。在班主任工作方面,通過實習,我們對班主任工作有了一個初步的了解和認識,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念,這對于我們以后的工作都有著極大的幫助。實習,讓我們收獲,讓我們成長,更讓我們明白:成為一名老師,一名合格、優(yōu)秀的老師,我們?nèi)孕璨粩嗟貙W習、不斷地努力,在實踐中摸索、在實踐中進步!

20、郯城縣第一實驗小學保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動整改提高階段自查報告 按照縣委先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的總體部署,在縣委督導(dǎo)組的幫助指導(dǎo)下,我校圓滿完成了先進性教育活動“整改提高”階段各項工作任務(wù)。認真部署了“回頭看”活動,學校黨支部進行了全面自查,達到了較高的群眾滿意度。具體情況匯報如下:

21、短短的見習階段讓我在認識了自身的不足的同時也看到自己努力的方向,這段時間所學到的東西每時每刻提醒著我自己——成功,是需要一步一步穩(wěn)扎實打的努力!seeking knowledge is like planting trees:blossoming in spring and bearing fruits in autumn。求學如種樹:春天開花,秋天結(jié)果。我感謝學校給了我們這次寶貴的機會,也萬分慶幸我們能遇到這位和藹可親的指導(dǎo)老師——xxx老師。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我對老師這個職業(yè)有了更深的認識。

22、黨的“xx大”報告中提出“教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。更新教育觀念,深化教學內(nèi)容方式、減輕中小學生課業(yè)負擔,提高學生綜合素質(zhì)。加強教師隊伍建設(shè),重點提高農(nóng)村教師素質(zhì)?!?/p>

23、小學語文教與學教育調(diào)查報告 xx年5月4日 我被分到通榆縣第二小學進行教育實習,實習內(nèi)容包括兩個方面,一是課堂教學的教育實習,二是班主任的工作實習。在這期間我積極地努力地工作,虛心向有經(jīng)驗的老師請教,取得了優(yōu)異的成績。同時,我還在實習期間做了一次深入的調(diào)查工作,是針對語文這門課而言的。為了得到教師和學生的真實想法,我費了一番心思,最終的調(diào)查結(jié)果對我將來的從業(yè)有很大的幫助。

24、摘要:近年來,農(nóng)村教育遠遠差于城市教育是眾所周知,有目共睹的。同時,我們可以清醒的看到我國教育發(fā)展過程中出現(xiàn)的這樣那樣的問題,阻礙了教育快速前進的腳步。農(nóng)村小學教育所存在的一系列問題已經(jīng)成為制約我國農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的巨大障礙。我們應(yīng)客觀地認識現(xiàn)狀,評價現(xiàn)狀,不能在困難面前茫然而不知所措,被困難嚇倒。那么,農(nóng)村小學教育現(xiàn)狀究竟是怎樣?本文以海城市牌樓鎮(zhèn)三角村三角小學為例,分析當前農(nóng)村小學教育現(xiàn)狀,并提出了一些解決問題的建議,僅供有關(guān)部門參考。

25、1.中小學安全教育日活動總結(jié)報告 在第xx個中小學安全教育日來臨之際,我校緊密圍繞今年活動主題強化安全意識,提升安全素養(yǎng),開展豐富多彩的安全教育活動,將安全工作列為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范教育工作,不斷提高學生安全自護能力。具體開展了如下一系列活動:

26、小學社會實踐教育調(diào)查報告 小學生環(huán)保實踐調(diào)查報告 隨著科學技術(shù)的速度發(fā)展,我國的經(jīng)濟文化水平不斷提高,每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動車日益增多。同時,這些機動車也給環(huán)境造成了不良的危害,尤其是對我們正處在學齡階段的孩子來說,這可存在著不可忽視的“危機”。可是,許多同學對衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心,甚至沒有保護環(huán)境的意識,我校同學的環(huán)境保護意識又是怎么樣的呢?請看下面調(diào)查報告。

27、一、切實上好健康教育課 1、學校教導(dǎo)處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

28、小學舉行暑假散學典禮暨法制安全教育報告會 暑假即將來臨,為了全體學生度過一個平安充實的暑假,進一步增強學生的安全意識和法制觀念,學會自我保護,做一個知法、守法的合格小學生,為創(chuàng)建全國文明城市而努力。濟寧市興東小學于7月6日上午舉行了暑假散學典禮暨法制安全教育報告會。任城交警大隊隊長董龍剛、紅星西路派出所所長任鴻雁出席會議并講話,該校大隊輔導(dǎo)員劉振老師主持了報告會。因天氣原因,報告會在二年級一班舉行,全體學生在本班教室通過廣播聆聽了本次報告會。

29、中小學教育科研調(diào)查報告推薦 一、教育科研調(diào)查報告 1、題目:通過簡煉、確切、鮮明的文字概括全篇內(nèi)容、點明被調(diào)查范圍。

30、創(chuàng)建市教育現(xiàn)代化小學自評報告范文 市實驗小學是一所歷史悠久的百年老校,人才輩出的教育名校,設(shè)施先進的現(xiàn)代學校,走讀寄宿的窗口學校,面向未來的特色學校。學校起源于清乾隆三十六年(1771年)的z書院,愛國詩人龔自珍曾在此任主講席,寫下了“不拘一格降人才”的不朽詩篇。百年實小,英才輩出。語言大師呂叔湘、二胡演奏家閔惠芬、著名書畫家呂鳳子、水稻科學家楊守仁、北京大學教授李玲……一批又一批實小人從這里開始了他們輝煌的人生。

31、小學英語教育見習實踐報告書 短短的見習階段讓我在認識了自身的不足的同時也看到自己努力的方向,這段時間所學到的東西每時每刻提醒著我自己——成功,是需要一步一步穩(wěn)扎實打的努力!seeking knowledge is like planting trees:blossoming in spring and bearing fruits in autumn。求學如種樹:春天開花,秋天結(jié)果。我感謝學校給了我們這次寶貴的機會,也萬分慶幸我們能遇到這位和藹可親的指導(dǎo)老師——xxx老師。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我對老師這個職業(yè)有了更深的認識。

32、育賢小學位于山西省陽泉市郊區(qū)蔭營鎮(zhèn)東、西垴兩村交界處,學校由東、西垴兩村共同出資興建,于xx年10月份交付使用,占地面積10630平方米,建筑面積1680平方米,200米標準操場。學?,F(xiàn)有教學班6個,在校學生人數(shù)87人,學校有專任教師11人。一年來,我校以“凸顯書法特色,積淀翰墨文化,打造教育品牌”的辦學理念,努力打造翰墨飄香校園文化,積極探索以書法育人的教育特色,圍繞特色開展各類育人、教學活動,努力實現(xiàn)“以字育德,以字啟智, 以字健體,以字益美,以字立志”的教育目標。學校辦學特色進一步顯現(xiàn),書香校園建設(shè)初具規(guī)模,全校師生的整體書寫能力和書寫水平,大幅度提升并能進行簡單的創(chuàng)作。學校承辦了多次的區(qū)級書法研討活動,學校聲譽大增,學校的教育、教學工作不斷有新突破、不斷有新亮點,不斷有新驚喜。

33、一年來,我擔任四年級(3)、(4)班數(shù)學科教學,四年級(4)班副班主任工作 ,兼任學校工會、教代會小組長和校舍安全檢查員等職務(wù)。履行小學數(shù)學高級教師職責,對所教學科具有比較扎實的文化專業(yè)知識,教學經(jīng)驗比較豐富,并能結(jié)合實際開展教育活動,教育效果顯著。

34、17小學教育實習報告總結(jié) 小學教育實習報告總結(jié) 經(jīng)過半小時的車程,我來到了xx縣城中心小學,走進學校一種親切感隨之而來,看到小朋友在操場上天真的玩耍,想起了自己兒時跑步、捉迷藏的情景,好像又回到了童年時代,心情豁然開朗起來,把來之前的不安減輕了一半。

35、依據(jù)《中共**縣教育與科學技術(shù)局委員會關(guān)于做好黨的群眾路線教育實踐活動有關(guān)準備工作的通知》,我校利用政治學習時間,深入教職工,廣泛聽取意見建議,就開展好黨的群眾路線教育實踐活動進行調(diào)研?,F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:

36、陵縣龍山中心學校 實習時間:35天(xx.03.01-xx.04.02) 指導(dǎo)教師:楊云川 字串8

37、實習第一天,帶著期待,帶著不安,在xx縣第五中學小學部領(lǐng)導(dǎo)支持和指導(dǎo)下,我見到了我的實習指導(dǎo)老師,同時也是我的實習班主任老師,一位有魄力、教學經(jīng)驗豐富對我這名實習生指導(dǎo)熱心細致、負責到位的女老師——吳琳老師,在以后的實習中,她身上所表現(xiàn)出來的認真與魄力,確實深深地觸動了我、影響了我。在她的指引下,我很快認識了我的實習班級二(1)班,認識了48個聰明、天真的孩子,他們充滿了活力,充滿了生機,一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動。很簡短甚至有些倉促的自我介紹,讓他們認識我這位新來的實習老師。在實習的最初,吳老師總是刻意地提醒孩子,我的存在。在平時的課堂練習講解與批改中,吳老師讓我參與到課堂中,參與到孩子當中去,讓我少了幾分局促、少了幾分隔閡,很快地融入到這個班級。前一個星期,實習的主要任務(wù)就是聽課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的,因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,而并不是學習老師所講的知識。

38、小學教育個人實習報告 實習的過程: 本次在xx大學第一xx實習,雖然時間只有兩個星期,但是收獲卻很多,我和四年級(二)班(四)班的小朋友一起學習,聽老師講課,認真做筆記,幫他們打掃衛(wèi)生,出黑板報,開班會,看他們做廣播體操,在課下以及體育課上和他們一起玩,融入他們的生活。

39、為了全面貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步規(guī)范辦學行為,嚴格依法辦學,依法治教,促進學校健康和諧發(fā)展,辦好人民滿意的教育,我校根據(jù)《襄州區(qū)2024年治理教育亂收費工作方案》立即組織開展了自查自糾活動,組織全校教職工將有關(guān)文件精神第一時間展開認真學習,按照要求對近年以來教育經(jīng)費管理使用情況開展了認真、細致的查、糾、改活動,現(xiàn)將檢查情況報告如下:

40、xx年全國廢科舉興新學之際,晚清民國年間著名學者、書畫家王同愈創(chuàng)辦了草橋小學。百年間,草橋小學秉承創(chuàng)辦之初提出的“宣禮、尚德、發(fā)悟、肅志”校訓(xùn),不斷融入時代精神,培養(yǎng)了葉圣陶、顧頡剛、吳湖帆、范小青等一大批社會杰出人才。由于社會和時代的激劇變革,當今的學生面臨著一種過于復(fù)雜,多變化、快節(jié)奏和變化不定的成長環(huán)境,他們承受了超出他們承受能力的學習壓力和心理負擔。于是出現(xiàn)了孩子生活的“物質(zhì)空間”不斷擴大,而“心理空間”卻不斷縮小的不正常現(xiàn)象。因此我校始終把心理健康教育工作放在首位,以小學生的生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律為依據(jù),以心理健康的教育理論為基本學習方法,以培養(yǎng)小學生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧發(fā)展為目標, 于xx年開始著手開展心理健康教育工作,幫助學生認識自我,開發(fā)潛能,使他們具備健康的心理和健全的人格,為他們終生發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我校如今有753個學生,18個班級,42名教師,其中獲得蘇州市中小學心理健康教育教師上崗證的就有4位,占9.5%。經(jīng)過將近七年的工作實踐,我們?nèi)〉昧艘恍氋F經(jīng)驗,也存在著有待改進之處。

41、一、指導(dǎo)思想: 近年來,我校堅持以《規(guī)程》為指導(dǎo),以全面推進素質(zhì)教育為目標,以普及和發(fā)展學校藝術(shù)教育為重點,深入推進藝術(shù)教育課程改革,大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化藝術(shù)。學校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)對藝術(shù)教育的功能、地位以及重要性有正確、全面的認識,熟悉并能夠很好地貫徹有關(guān)藝術(shù)教育的法規(guī)政策。能夠很好地處理藝術(shù)教育與學校其它各項工作

42、一學年來,我校工會工作遵照《工會法》和上級工會的工作要求,努力履行各項職能,依法參與學校的民主管理、監(jiān)督,維護教職工的合法權(quán)益,組織教師開展有益的活動等方面做了以下工作。

43、仁村中心小學坐落于仁村鄉(xiāng)東院村,占地 5969平方米,建筑面積2500平方米,現(xiàn)有10個班級,學生367名,教職工34名。在師生共同的努力下,今日的仁村中心小學在基礎(chǔ)性、超前性及個性化、信息化的基礎(chǔ)上把“辦人民滿意的教育”的作為辦學目標。

44、為學習、貫徹、落實甬教督[20xx]xx號規(guī)范中小學辦學行為的通知精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會,學習文件,傳達相關(guān)會議精神,成立了學校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組,積極開展規(guī)范辦學行為自查活動?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

45、一 問題的提出: 1. 素質(zhì)教育要求班主任重視培養(yǎng)學生的自我教育。素質(zhì)教育的目的是發(fā)展人的素質(zhì),讓每個學生獲得全面積極主動的發(fā)展,使受教育者學會做人,學會思考,學會生活,學會學習,提倡鼓勵個性發(fā)展。個性發(fā)展不僅僅是靠學校,教師將教育教學內(nèi)容傳達給學生,更重要的是要幫助學生進行知識系統(tǒng)建構(gòu),提供知識背景和經(jīng)驗的同時,激發(fā)學生進行推理和批判性思考,進行自我教育。蕭伯納曾說:“我不是你的教師,只是你的一個旅伴而已。你向我問路,我指向我們倆的前方?!币虼?,身為教師班主任在工作中應(yīng)提倡鼓勵,施行學生進行自我教育,讓學生在充分認識自我基礎(chǔ)上分析自我,嚴于律己,激勵自我,從而促進學生主動積極提高心理素質(zhì),發(fā)展個性,這無疑是素質(zhì)教育的要求。

46、關(guān)于小學音樂教育調(diào)查報告 1、調(diào)查目的 音樂教育對于小學生智力的啟迪,人格的塑造,想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)等都有不可替代的獨特作用。在日益注重素質(zhì)教育的21世紀,倡導(dǎo)新的教育理念,拓展新的教學領(lǐng)域,關(guān)注新的教學方法,構(gòu)建音樂課程的體例框架等均在實驗教材中有著鮮明的體現(xiàn)。通過本次實習,我深有感觸。對于基礎(chǔ)教育的主題而言,這些改革是否真正適應(yīng)學校以及師生的需要,做到因材施教,使學生的個性才能得到充分的發(fā)展還不得而知。為此,我專門設(shè)計了一套問卷,通過問卷調(diào)查了解學生的需求,從而對問題進行分析研究,以便更好的了解當代小學生音樂教育的現(xiàn)狀。

47、今年5月12日,xx市人民政府教育督導(dǎo)室組織對我校進行了素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估。在一天的時間里,評估組領(lǐng)導(dǎo)通過聽、看、查、訪、測等途徑對我校實施素質(zhì)教育的情況進行了認真細致的全方位評估,在評議后的反饋會上,評估組對我校取得的成績作了充分的肯定,一致認為我校在全面貫徹教育方針、規(guī)范辦學行為、民主管理學校、干部教師隊伍素質(zhì)等方面做得很好,切實保障了素質(zhì)教育的實施;在素質(zhì)教育的實施過程中,各種計劃、制度完備,做到規(guī)范與特色統(tǒng)一;傳承與創(chuàng)新統(tǒng)一;立足現(xiàn)實與力足長遠發(fā)展統(tǒng)一。特別是德育常規(guī)落實到位,能積極倡導(dǎo)生活化、人性化,構(gòu)建適合學生實際的德育,避免了知行脫節(jié);教學常規(guī)管理規(guī)范嚴謹,教研活動開展扎實有效,教學質(zhì)量穩(wěn)中有升;學校關(guān)注學生的全面發(fā)展,學生的體質(zhì)健康與心理健康狀況優(yōu)良,在藝術(shù)教育方面取得了一定成效,形成了社會影響。

48、對某種教育現(xiàn)象調(diào)查后,對其結(jié)果整理成的文字材料,就是教育調(diào)查報告??嶝垖懽鳛榇蠹艺砹诵W教育調(diào)查報告模板,閱讀! 黨的“xx大”報告中提出“教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。更新教育觀念,深化教學內(nèi)容方式、減輕中小學生課業(yè)負擔,提高學生綜合素質(zhì)。加強教師隊伍建設(shè),重點提高農(nóng)村教師素質(zhì)。”

49、小學英語班主任教育實習總結(jié)報告 陵縣龍山中心學校 實習時間:35天(xx.03.01-xx.04.02) 指導(dǎo)教師:楊云川

50、下埝底小學,始建于1957年。現(xiàn)有6個教學班,在校生78名, 現(xiàn)有專任教師18名。其中,46-50歲教師10人,50歲以上教師8人,教師平均年齡48歲,年齡凸現(xiàn)老齡化。專任教師學歷全部達標,其中,??茖W歷13人,中師學歷5人,學歷達標率100%。幾年來,以“深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力”為目標,以“建設(shè)規(guī)范加特色學校,培養(yǎng)合格加特長人才”為辦學宗旨,以 “努力縮小城鄉(xiāng)教育差距”為辦學理念。以“打造優(yōu)雅的育人環(huán)境為辦學特色”,以“辦農(nóng)村一流教育,創(chuàng)標準化小學為奮斗目標”。學校管理不斷加強,辦學條件不斷改善,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高?,F(xiàn)將下埝底小學督導(dǎo)自評報告如下:

10月小學教育調(diào)查報告開頭(五十篇)

小學教育調(diào)查報告本文以小學六年級學生為調(diào)查對象,通過發(fā)放調(diào)查問卷,研究有關(guān)家庭教育的一些問題,以便更有針對性指導(dǎo)家庭教育。黨的xx大報告中提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。更新教育觀念,深化教學內(nèi)容方式、減輕中小學生課業(yè)負擔,提高學生綜合素質(zhì)。加強教師隊伍建設(shè),重點提高農(nóng)村教師素質(zhì)。由此可見,教育在我國現(xiàn)代化建設(shè)中有著不可動搖的重要地位,我們黨和政府也十分重視,而小學階段是培養(yǎng)良好的習慣和思維能力、創(chuàng)新能力的黃金時期,因此打好小學教育的基礎(chǔ),對今后
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