1、裝飾有限公司畢業(yè)設計實習與調研報告 一．實習部分 （一）概述 1、實習時間：
2、一．實習部分 （一）概述 1、實習時間： 2024.1.15~~2024.3.7
3、每年到7月份，一批大學畢業(yè)生便要陸續(xù)走向社會，這其中有相當一部分是中共黨員。有些黨員畢業(yè)后未能馬上就業(yè)，或者就職單位尚未建立黨組織，按照中組部的有關規(guī)定，這部分黨員可以將黨員組織關系轉移到本人或父母居住地的街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織;也可隨同檔案轉移到縣以上政府人事(勞動)部門所屬的人才(勞動)服務機構黨組織;按國家有關規(guī)定選擇將戶口兩年內繼續(xù)保留。為了全面了解黨關系轉回村的這部分學生黨員的情況，以及給整個村和整個黨員隊伍帶來的影響，尤其今年我鎮(zhèn)各個村要換屆選舉，特開展此次調研。
4、在20xx年4月25日舉行的人力資源和社會保障部新聞發(fā)布會上，新聞發(fā)言人李忠透露，今年高校畢業(yè)生就業(yè)規(guī)模將達到727萬人，比去年增加28萬人。部分高校畢業(yè)生的專業(yè)、素質、個人的期望和市場的需求差距依然存在的，矛盾仍然比較突出。
5、畢業(yè)實習報告范文 今年暑假，我將會參加到社會調研實習中來。我學的專業(yè)是市場營銷專業(yè)，所以將來走到社會上時，更多的是要參加公司的銷售工作。所以我現在做好市場調研實習，就是為自己將來畢業(yè)之后打算。實習中我可以找到更多的我的不足之處，我也相信只要自己能夠擁有非常好的工作能力，我就會在公司中生存的更好！
6、經過一個周的培訓，我了解了我們公司的企業(yè)文化、產品系統(tǒng)、員工架構、公司福利以及以后工作的性質與任務，這對我好比是打了一支強心針，讓我更加明確我以后的職業(yè)方向與奮斗目標。說真的，在校園招聘會結束后，陸續(xù)收到幾家公司的錄用通知的時候，我心里既興奮又煩惱。興奮的是我可以選擇的公司很多，煩惱的是我不知道怎么從里面選出一家適合我的公司。后來經過跟師兄師姐的交談與老師的分析，我選擇了xxx。我覺得我需要的是一個讓我成長的沃土，而xxx就是這么一個以系統(tǒng)的培訓、沉甸甸的企業(yè)文化、注重員工培養(yǎng)著稱的沃土。在培訓的一星期里，我確實見識到里面的很多強人，上到總經理張夷然老師，下到一起培訓的新同事，每個人都是我學習的榜樣，我感覺到一股壓力，要想脫穎而出，必須讓自己更加優(yōu)秀。我已經準備好面對我人生第一次華麗轉身，從學生到職業(yè)人的轉換。我一定會竭盡全力，做到最好，在xxx這塊寬闊的土地上，枝繁葉茂，茁壯成長。
7、一、調研目的與意義 學前教育專業(yè)是師范類學科里特有的一門專門培養(yǎng)幼兒教師及幼兒教育管理研究人才的學科，也就是我們平時所說的幼兒教育專業(yè)，或者叫幼師，他們主要學習的專業(yè)課程包括學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、學前教育管理學、家庭教育學、現代教育技術學、幼兒園教育活動設計、幼兒園環(huán)境美化與布置、鋼琴、美術、舞蹈、視唱、樂理、書法等。學前教育專業(yè)的畢業(yè)生，大多數對口就業(yè)單位是各類幼兒園及一些新興的早期教育機構如幼兒早教中心、幼兒智力開發(fā)中心、幼兒家庭教育機構等。其專業(yè)特點在于：較早地確定了從事學前教育的專業(yè)發(fā)展方向，學校所設置的課程、安排的教學活動都有針對性，學生將來的發(fā)展方向除幼兒教育外，還可向藝術類方向遷移。
8、經過了20xx年嚴峻的就業(yè)形勢，大家對xx年計算機專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)問題，格外關注。20xx年全國大學畢業(yè)生達699萬，被一些人稱為“史上最難就業(yè)季”。20xx年，大學畢業(yè)生有727萬。再創(chuàng)歷史新高！xx年預計應屆畢業(yè)生再次突破700萬。針對如此大的就業(yè)壓力，特做出此次調研。希望能幫助應屆畢業(yè)生更好的選擇就業(yè)。
9、應屆畢業(yè)生求職力的調研報告 xx年全國高校749萬名畢業(yè)生會否造就“史上更難就業(yè)年”？一知名招聘網站今天發(fā)布的“xx年應屆畢業(yè)生求職力”調研報告顯示，畢業(yè)生的求職難度并未顯著增加。
10、一、調研基本情況 調查問卷基本內容主要包括就業(yè)準備調查、就業(yè)期望調查兩大類，包括是否有明確的職業(yè)定位、收集招聘信息渠道、對就業(yè)地區(qū)的選擇、薪酬的預期、求職時間等18個問題。
11、畢業(yè)生實習調研 隨著科學技術的速度發(fā)展，我國的經濟文化水平不斷提高，每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動車日益增多。同時，這些機動車也給環(huán)境造成了不良的危害，尤其是對我們正處在學齡階段的孩子來說，這可存在著不可忽視的“危機”?？墒?，許多同學對衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關心，甚至沒有保護環(huán)境的意識，我校同學的環(huán)境保護意識又是怎么樣的呢？請看下面調查報告。
12、本人是山西青年管理干部學院的會計電算化專業(yè)的學生。進入大學兩年半以來，學習的專業(yè)課程有《基礎會計》、《財務會計》，《管理會計》、《成本會計》、《經濟法實務》、《會計電算化》《基礎審計》等課程，對于會計的基礎知識我已有了初步的認識。但在不斷的學習和探索中發(fā)現了許多問題，對存貨的工作流程還不是很了解。我們大學生在學校的學習學習環(huán)境畢竟有限，主要學得的一些知識多在與書本，而在真正作業(yè)上的歷練與經驗十分匱乏，不能夠很好的滿足以后畢業(yè)工作的實際需要，有一部分是現在的大學生的確有很好的理論知識，但相對的實踐動手能力卻很不行。會有這樣現象出現很大一部分原因是大學生實踐的太少，這也是為什么我們要出去實習的緣由。作為大學生實習是我們除了學習以外的獲得知識的一條重要路線。就大方面說我們可以通過實習商品流通中的知識，讓我們可以更多的接觸社會，了解產業(yè)狀況，了解國情，逐步實現從學生到社會人的轉變，培養(yǎng)學生初步但人技術工作的能力，初步了解企業(yè)存貨管理的基本方法；就小方面說實習使我們在校獲得的理論知識能夠同實際情況相結合，同時專業(yè)實習又可以鍛煉和培養(yǎng)我們業(yè)務素質和能力，提高自己實際的動手能力，以及培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去，更多地為人民服務，所以我到了金虎便利店為做理貨員。
13、導語：畢業(yè)實習是指學生在畢業(yè)之前，即在學完全部課程之后到實習現場參與一定實際工作，通過綜合運用全部專業(yè)知識及有關基礎知識解決專業(yè)技術問題，獲取獨立工作能力，在思想上、業(yè)務上得到全面鍛煉.并進一步掌握專業(yè)技術的實踐教學形式。它往往是與畢業(yè)設計(或畢業(yè)論文)相聯系的一個準備性教學環(huán)節(jié)。
14、畢業(yè)調研實習報告 一、實習目的 (1). 通過學習，對—般工業(yè)與民用建筑施工的前期準備工作、施工流程和施工技術、施工工藝 、工程管理等有較為清楚的了解和認識。
15、畢 業(yè) 設 計 調 研 報 告 書 專業(yè)名稱 班 級
16、專業(yè)(專)：物流管理 年級班級：**級(4)班 小組成員： 組長：***
17、科學發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是我國經濟社會發(fā)展和黨的建設的重要指導方針。通過第一批第二批科學發(fā)展觀的學習實踐活動可以看出科學發(fā)展觀不僅回答了什么是發(fā)展、為什么發(fā)展、怎樣發(fā)展的重大問題，它還是馬克思主義中國化理論發(fā)展的最新創(chuàng)新成果，是指導中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷前進的強大思想武器。同樣在社會主義新農村建設當中科學發(fā)展觀也發(fā)揮著極其重要的作用。當前在全村黨員干部中開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，既是推動經濟社會又好又快發(fā)展的迫切需要，更是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求。2024年10月，在縣委和城趙鎮(zhèn)黨委的領導下我九汲村開展了第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動。在此期間，結合我上崗三個月以來對我村的實際調查，其中有好的地方，同時也發(fā)現了我村還存在不少的問題。近年最大的一件民心工程就是村里的水泥硬化工程，村容的整潔做的很好。
18、提倡大學生到基層就業(yè)，是我國政府不斷拓寬就業(yè)渠道，緩解就業(yè)壓力的舉措之一。但這項利國利民的良策至今在一些地區(qū)還未見大的成效，其中既有許多橫亙著的藩籬，也有大學生自己跨越不了的障礙，我國出臺了加強高校畢業(yè)生就業(yè)工作的7項措施，第一項就是“鼓勵和引導畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)”。這足以說明黨和政府對促進就業(yè)的重視。這對基層企業(yè)特別是廣大農村來說，也是一個大的喜訊。然而，現實情況是，要真正讓大學生順利到達基層，特別是扎根農村安心工作，說起來容易做起來難，因為這其中既有許多橫亙著藩籬，也有大學生自己跨越不了的障礙。
19、經過了20xx年嚴峻的就業(yè)形勢，大家對XX年計算機專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)問題，格外關注。20xx年全國大學畢業(yè)生達699萬，被一些人稱為“史上最難就業(yè)季”。20xx年，大學畢業(yè)生有727萬。再創(chuàng)歷史新高！XX年預計應屆畢業(yè)生再次突破700萬。針對如此大的就業(yè)壓力，特做出此次調研。希望能幫助應屆畢業(yè)生更好的選擇就業(yè)。
20、摘要：高校不斷擴軍、畢業(yè)生數量逐年增加、就業(yè)壓力大，整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經成為了現狀，就業(yè)形勢十分嚴峻。應屆大學生現在面臨著進退兩難的局面：是回到學校繼續(xù)深造，還是在社會中繼續(xù)尋求自己的一席之地呢？為了更進一步的了解大學生就業(yè)形勢，也為了幫助我們這些在校大學生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃，我們一行13人組建了溫州大學“與我同行共訪校友足跡”暑期社會實踐考察隊，走進溫州樂清，以溫州民營企業(yè)為立足點，調研了以溫州大學畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展狀況，從點—線—面角度尋求相關信息。
21、時光飛逝，我們即將踏入大學生涯的倒數第二個年頭—大三下學期，這也就意味著我們離走進社會這個大染缸更近了一步。所以，我們必須好好利用這個為數不多的大學假期在規(guī)劃一下自己的畢業(yè)之路，是考研？是出國？還是直接就業(yè)？因此借用這個假期，我訪問一個人力資源公司，參加一場人才招聘會，走訪一名日語專業(yè)的畢業(yè)生，了解日語專業(yè)就業(yè)情況，并獲得了自己些許感想。
22、一、前言： 調研人：xxx 調研時間：xxxxxxx 調研方式：實地考察、網上查詢、資料收集
23、xx年全國高校749萬名畢業(yè)生會否造就“史上更難就業(yè)年”？一知名招聘網站今天發(fā)布的“xx年應屆畢業(yè)生求職力”調研報告顯示，畢業(yè)生的求職難度并未顯著增加。
24、深入落實黨的十七屆三中全會精神，建設社會主義新農村，是新的歷史時期一項長期而艱巨的工作任務，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、解決“三農”問題的重要措施，也是落實科學發(fā)展觀的具體體現。學習十七屆三中全會精神，在科學發(fā)展觀和新農村建設闡述中有兩句話我印象很深，一是解決好農業(yè)、農村、農民問題，事關全面建設小康社會大局，必須始終作為全黨工作的重中之重；二是科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。前者闡明了“三農”工作的重要性，后者概括了工作方法。我認為，學習十七屆三中全會精神，做好農業(yè)和農村工作，必須深入貫徹落實科學發(fā)展觀，加快構建和諧新農村。
25、用人單位對應屆畢業(yè)生的專業(yè)及能力要求調研報告 為了響應學校的號召，加強對《***思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想概論》課程的學習，我于暑假期間在遼寧省xx市就大學應屆畢業(yè)生的就業(yè)情況及用人單位對其專業(yè)及能力要求情況展開了調研。調研以xx市人才交流中心和勞動力市場為基點，多次對xx市人才市場及勞動力市場中的多個招聘單位進行了調查、走訪，現在就調研結果進行具體報告。報告涉及當前大學生畢業(yè)生就業(yè)形勢、xx經濟發(fā)展及人才招聘情況、用人單位對大學應屆畢業(yè)生專業(yè)及能力要求、面對當前就業(yè)形勢大學生應努力的方向以及社會各界應采取的措施等五方面內容。
26、一、 90后畢業(yè)生直面就業(yè)，不再“迷信”高學歷 1、 xx年，更多的畢業(yè)生選擇就業(yè)而非繼續(xù)深造;大學生對待高學歷的態(tài)度漸趨理性，選擇繼續(xù)深造的學生比例在降低。
27、畢業(yè)實習報告范文：13年度畢業(yè)實習調研報告 入世的之后的中國的證券市場正處于調整和規(guī)范之中，這一規(guī)范的過程將對證券資訊業(yè)造成三大影響：其一證券市場越規(guī)范，證券業(yè)對證券資訊的需求就越大，二者關系將更加緊密。一個規(guī)范的證券市場將盡可能扼殺投機，加快證券中介業(yè)回歸，即主力從事代理投資服務，而這無疑將擴大對證券資訊的需求。其二證券市場越規(guī)范，證券業(yè)對證券資訊的需求層次將越來越高。券商沒有了投機利潤，就只能從兩塊加強力量，一是完善對投資者的服務手段，二是加大自身研究力度，從事正常自營決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場上強大證券資訊陣容的出現。其三在投機越來越少，越來越難的情況下，股民將出現意識覺醒，也將極大增強對證券資訊的認同和依賴心理。所以說，證券業(yè)市場越規(guī)范，對承擔著行業(yè)責任的證券資訊行業(yè)來說越有利。
28、大學生受創(chuàng)業(yè)熱潮影響，創(chuàng)業(yè)意愿比去年翻翻 2024年七成畢業(yè)生選擇就業(yè)，比例略有下降;選擇創(chuàng)業(yè)的大學生比例上升明顯，應屆大學生創(chuàng)業(yè)熱潮興起
29、內容摘要 本次調研立足上海市電力公司團委提出的“服務企業(yè)促發(fā)展、服務青年出人才”的宗旨，著力于了解青年大學生個體在企業(yè)中的職業(yè)發(fā)展過程，以及自身的發(fā)展需求，進而對影響青年大學生職業(yè)發(fā)展軌跡的因素進行了深入的剖析。文末，結合企業(yè)對人才的需求，以及企業(yè)多年來對科技人才、管理人才、技術技能人才三支隊伍的培養(yǎng)方式，提出了具體的建議和對策，為黨團組織、企業(yè)各級對青年員工職業(yè)發(fā)展的引導、培訓，提供了較為完善的資料和一些新的思路。
30、通過對52461名xx年應屆高校畢業(yè)生進行問卷調研，總結出xx屆畢業(yè)生期望月薪平均值為4357元，實際簽約月薪為3945元。走訪昆部分高校畢業(yè)生了解到，多數已經找到工作的畢業(yè)生月薪在3000元左右，多數學生更傾向于公務員、教師等職業(yè)。
31、春節(jié)之后，為了積極響應學校要求的在畢業(yè)前需進行工作實習的政策號召，并為我以后的正式上崗作必要的熱身準備，我主動聯系了我的簽約單位巨化集團公司。在與公司人力資源部的相關領導進行了熱忱的磋商之后，我被安排到了集團公司下屬的電化廠財務科成本室進行會計實習工作。
32、一、前言 1、研究背景： 隨著高校連年擴招，每年畢業(yè)生人數也連年增長，據中國教育在線報道，2024年高校畢業(yè)人數為699人，而到 2024年全國高校畢業(yè)生總數已達到727萬人，比被稱為“史上最難就業(yè)季”的2024年再增加28萬人，創(chuàng)下歷史新高。面對工作崗位沒有明顯增加的現實，畢業(yè)生們要同富有工作經驗的下崗工人、勞動力價格低廉的農村富余人口進行競爭，就業(yè)形勢不容樂觀，就業(yè)壓力仍然很大。
33、此次問卷調研的對象為今年的高校大專、本科、碩士、博士應屆畢業(yè)生，覆蓋全國各省市自治區(qū)，最終回收有效樣本58996個。 創(chuàng)業(yè)不只為了掙錢
34、選聘高校畢業(yè)生到農村和社區(qū)工作是加強農村基層組織建設的重要舉措，是拓寬大學生就業(yè)渠道，優(yōu)化干部隊伍結構的有效途徑。本文通過總結兩年來此項工作的經驗和問題，調查分析選聘的高校畢業(yè)生隊伍的現狀，并提出今后此項工作探索的重點和對策建議。
35、促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，事關國家人才發(fā)展戰(zhàn)略和經濟社會持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的大局，是穩(wěn)就業(yè)的重要一環(huán)。為了解四川省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的最新進展情況以及影響就業(yè)創(chuàng)業(yè)的主要因素，為進一步做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提供決策參考，四川省統(tǒng)計局人口就業(yè)處和調查中心于近期組織開展了XX年四川高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)意向問卷調查。
