第1篇 小學五年級數學知識點總結：統(tǒng)計

小學五年級數學知識點總結：統(tǒng)計

知識點：1、認識扇形統(tǒng)計圖，了解扇形統(tǒng)計圖的特點與作用。2、能讀懂扇形統(tǒng)計圖，并能從中獲得相應的數學信息。

奧運會(統(tǒng)計圖的.選擇)

知識點：1、了解條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖的特點。條形統(tǒng)計圖便于看出數據的多少;扇形統(tǒng)計圖能清楚地看出整體與部分之間的關系;折線統(tǒng)計圖能看出數據的變化趨勢。2、能夠根據需要選擇最為直觀、有效地統(tǒng)計圖表示數據。

中位數和眾數

知識點：1、中位數和眾數的意義。將一組數據從小到大(或從大到小)排列，中間的數稱為這2、中位數和眾數的求法。將一組數據按大小的順序排列，如果是奇數個數據，中間的數就為這組數據的中位數，如果是偶數個數據，中間兩個數的平均數為這組數據的中位數。眾數，就是一組數據中出現(xiàn)次數最多的，有可能是多個眾數。3、能根據具體的問題，選擇合適的統(tǒng)計兩表示數據的不同特征。

第2篇 小學一年級數學統(tǒng)計與概率知識點總結

小學一年級數學統(tǒng)計與概率知識點總結精選

摘要為了能幫助廣大小學生朋友們提高數學成績和數學思維能力，小編特地為大家整理了統(tǒng)計與概率知識點，希望能夠切實的幫到大家，同時祝大家學業(yè)進步!

1、第四單元《分類》。

結合日常生活中必須進行的分類活動，感受分類的必要性，能按照給定的標準或選擇某個標準對物體進行比較、排列和分類，并在這些活動中體驗活動結果在同一標準下的一致性、不同標準下的多樣性。

2、第九單元《統(tǒng)計》。

根據簡單的、現(xiàn)實的、問題進行統(tǒng)計活動、經歷數據的收集、整理、描述和分析的全過程，感受統(tǒng)計的'必要性;結合實例，認識統(tǒng)計表和形象統(tǒng)計圖，會填補相應當圖標;能根據統(tǒng)計圖表中的數據提出并回答簡單的問題，并同伴交流自己的想法。

只要大家腳踏實地的復習、一定能夠提高數學應用能力!希望提供的統(tǒng)計與概率知識點，能幫助大家迅速提高數學成績!

第3篇 小學五年級數學統(tǒng)計的知識點總結

關于小學五年級數學統(tǒng)計的知識點總結

扇形統(tǒng)計圖

知識點：

1、認識扇形統(tǒng)計圖，了解扇形統(tǒng)計圖的特點與作用。

2、能讀懂扇形統(tǒng)計圖，并能從中獲得相應的數學信息。

奧運會(統(tǒng)計圖的選擇)

知識點：

1、了解條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖的特點。條形統(tǒng)計圖便于看出數據的`多少;扇形統(tǒng)計圖能清楚地看出整體與部分之間的關系;折線統(tǒng)計圖能看出數據的變化趨勢。

2、能夠根據需要選擇最為直觀、有效地統(tǒng)計圖表示數據。

中位數和眾數

知識點：

1、和眾數的意義。將一從小到大(或從大到小)排列，中間的數稱為中位數，數次最多的數稱為總數。

2、中位數和眾數的求法。將一組數據按大小的順序排列，如果是奇數個數據，中間的數就為這組數據的中位數，如果是偶數個數據，中間兩個數的平均數為這組數據的中位數。眾數，就是一組數據中出現(xiàn)次數最多的，有可能是多個眾數。

第4篇 小學一年級統(tǒng)計與概率的知識點總結

小學一年級統(tǒng)計與概率的知識點總結

數鉛筆(100以內數的認識)

1、讓學生從生活中認識數、學會數數不但會一個一個數，還會兩個兩個、五個五個、十個十個數;并能正確地數出100以內物體的個數。

2、通過引導學生觀察，使學生初步從數學的角度去觀察事物，體會數位(數中各個數字所占的特定位置)、基數(用數可以表示物體集合中元素的個數)、序數(用數可以表示集合中某一元素在序列中的位置)的意思。感受一列數蘊含的規(guī)律。

3.在數數活動中，認識計數單位'百',感受數位的意義。

數豆子(100以內數的讀寫)

1、經歷用計數器表示數的過程，進一步體會數位的意義。包括知道100以內數的數位名稱及排列順序，了解100以內數的'計數單位，知道相鄰兩個計數單位之間的進率是10。

2.、掌握100以內數的組成。既要知道一個兩位數是由幾個十和幾個一組成的，又要明確幾個十和幾個一合起來組成幾十幾。

3、會讀寫100以內的數(讀數和寫數，都從高位起)，能對100以內的數量進行估計。

動物餐廳(100以內數的大小比較)

1、使學生更清楚了解百以內數的順序，會先從數的位數上比較，相同位數的數要從高位依次比較的方法，比較100以內數的大小。

2、初步感受一列數蘊含的規(guī)律。

第5篇 小學五年級數學統(tǒng)計知識點總結

小學五年級數學統(tǒng)計知識點總結

扇形統(tǒng)計圖

知識點：1、認識扇形統(tǒng)計圖，了解扇形統(tǒng)計圖的特點與作用。2、能讀懂扇形統(tǒng)計圖，并能從中獲得相應的數學信息。

奧運會(統(tǒng)計圖的選擇)

知識點：1、了解條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖的特點。條形統(tǒng)計圖便于看出數據的多少;扇形統(tǒng)計圖能清楚地看出整體與部分之間的`關系;折線統(tǒng)計圖能看出數據的變化趨勢。2、能夠根據需要選擇最為直觀、有效地統(tǒng)計圖表示數據。

中位數和眾數

知識點：

1、中位數和眾數的意義。將一組數據從小到大(或從大到小)排列，中間的數稱為這

2、中位數和眾數的求法。將一組數據按大小的順序排列，如果是奇數個數據，中間的數就為這組數據的中位數，如果是偶數個數據，中間兩個數的平均數為這組數據的中位數。眾數，就是一組數據中出現(xiàn)次數最多的，有可能是多個眾數。

3、能根據具體的問題，選擇合適的統(tǒng)計兩表示數據的不同特征